感知·语知--iSpeak·520与设计教育的完美碰撞

icon 2019-03-19 11:55:32

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摘要：空间，何其大，又何其细微，两千多年前的古希腊哲人痴迷于此

空间，何其大，又何其细微，两千多年前的古希腊哲人痴迷于此，并由此诞生了彪炳千古的自然空间观与希腊美学；两千多年之后，扎哈等知名设计师将空间的演绎发挥到了极致，留下令人惊叹的建筑奇观！空间意味着什么，空间中的声、光、热等物理要素又对我们的空间设计有什么影响？答案，就让我们在"iSpeak·520"沙龙活动与设计教育的完美碰撞中寻找吧！

3月15日，以“感知·物理要素与空间设计”为主题的“iSpeak·520”亚洲照明设计师沙龙（广美站）在广州美术学院大学城校区举办，本次活动由广州美术学院建筑艺术设计学院、亚洲照明设计师协会（AALD）共同主办，仰光传媒承办。

据了解，广州美术学院建筑艺术设计学院副教授、亚洲照明设计师协会(AALD)常务理事李光先生，+ - thinktank(加减智库)联合创始人、设计总监胡彦先生，广州热伙照明设计有限公司总经理及设计总监、AALD会员崔立先生，广东演讲学会副秘书长、“微演讲教育名师”工作室主持人、全国高级演讲与口才培训师陈丽萍女士，AALD秘书长马彬先生等出席了活动，并担任评委。

在此次的“iSpeak·520”比赛中，主办方给参赛学生们出了一个“难题”：以广州美术学院美术馆廊上咖啡厅改造为主题作汇报讲演。令人欣慰的是，参赛的6组学生都交出了满意的答卷！

当声光热相遇，“整体”的魅力瞬间绽放

空间万物纷繁复杂，各种物理要素纵横交错，如何统领各要素是关键！

在参赛学生的作品中，多要素整合非常普遍。譬如第五组参赛作品就充分融合了风、光等元素，打造了一个流动状、轻盈律动的空间；而在第三组的作品中，他们通过抬高建筑的部分构造，使得冷空气在下面流动、热空气往上走，实现了良好的空气对流……

除此之外，第四组的作品也引起了评委们的注意。这组作品将光线与路径结合，把咖啡厅、湖边小径与一旁的小树林统一成一个整体。

第三参赛小组作品示意图

参赛小组代表现场激烈PK图

光成为设计的“宠儿”

无论参赛学生的设计方案如何变化，光都是其中当之无愧的“宠儿”。有意思的是，这部分的评为点评也更加精彩、发人深思。例如，在对第一组参赛作品点评的时候，评委李光就指出：如果自然光、人工光的可控性能得到很大的提升，那么我们就更加容易利用它们，营造出想要的效果。

而评委崔立则关注到了第五组所广泛采用的间接光。他认为，如果诸如灯带等营造出来的间接光多了之后，整个空间的平均照度就会升高；如果局部再辅以重点照明效果就更好了。

如果说以上两位评委的关注点都在光的实际效果上，那么评委胡彦就在灯光模拟效果上为学生们出谋划策。他强调，为了让灯光效果更加精细、准确，除了借助模型，还可以用图纸去画一下剖面图，这样就能观地模拟出灯光对环境的影响、灯光与人活动之间的“互动”效果。

第一参赛小组作品效果图

参赛小组代表现场激烈PK图

评委: 崔立先生(左)、胡彦先生(右)

一场视觉、听觉的盛宴

每一场 “iSpeak·520”都是对演讲者语言组织能力、体态、逻辑的考验，这一次也不例外。而作为专业的演讲培训师，陈丽萍针对学生的长处与不足，总结出增强演讲感染力的操作性极强的“三美”原则：意美、形美、音美。意美，即内容要好，将设计与人文哲理融合，语言需要经过精细设计，尤其是开头语和结束语，演讲中要运用排比、比喻、引用等修辞技巧；形美，指的是演讲者整体的形象，有声语言配合得体、自然的体态语，包括站姿落落大方，服装要端庄得体；音美，演讲的声音准确、清晰、流畅、优美、有力，注意把握强调重音，入耳，入脑，入心。

评委李光也从专业的角度给出了建议，他提出：既然讲到灯光是项目的亮点，那就要更加明显地展现出来，只介绍基本结构是不够的，还要在感染度上下功夫，观众才对你的讲演印象深刻。